Pensar CríticoAprenderInspirarTransformar

Perguntasque acolhem& aprendizagemque transforma

Treinamentos disruptivos e palestras interativas onde a realidade dos participantes, a inteligência coletiva e a alegria são a base da aprendizagem.

Raffa Sturmer, educadora, consultora e fundadora da pensar crítico

Quem somos

Especialista em criar experiências de aprendizagem

A Pensar Crítico é uma empresa especialista em criar experiências de aprendizagem. São treinamentos disruptivos e palestras interativas onde a conexão com a realidade dos participantes, a inteligência coletiva e a alegria são a base para as trocas, diálogos e análises, que resultam em melhores decisões, ambientes mais colaborativos e saudáveis.

Nosso comprometimento maior é criar oportunidades de aprendizagem dentro do tempo, espaço e cenário disponibilizado pelo cliente. Para nós, é a partir do participante e da sua realidade que a aprendizagem acontece: todas as ações e intervenções são criadas para gerar pertencimento e protagonismo durante todo o processo de aprendizagem.

Dinâmica com participantes em pé
Raffa com participantes durante treinamento
Raffa Sturmer conduzindo uma palestra com microfone

Quem é a Raffa

Raffa Sturmer

Educadora, consultora e fundadora da Pensar Crítico

Atua desde 2005 na criação e condução de projetos de formação e desenvolvimento em contextos sociais e corporativos.

Raffa é formada em Letras, especialista em Psicologia Organizacional, Engenharia de Segurança do Trabalho, Educação humanitária e solucionária e mestra pela Universidade Federal do Paraná, com pesquisa em políticas públicas.

Autora · Amazon, 2026

“Do Nós para a Decisão — O Custo de Não Pensar”

Obra que fundamenta sua abordagem sobre responsabilidade compartilhada, liderança e tomada de decisão nas organizações.

Para além da trajetória profissional e acadêmica, Raffa é artista e arteira: sua criatividade brota da dança, do teatro, das tintas e cores e se derrama em treinamentos e palestras.

Todo processo de aprendizagem precisa de espaços de escuta, de acolhimento e de pertencimento para ser sustentável, efetivo e trazer mudanças.

A aprendizagem humanizada é o motivo da Pensar Crítico existir. Acreditamos que todas as pessoas têm repertório e condições de colaborar e protagonizar a própria aprendizagem.

Esse protagonismo e a valorização do próprio conhecimento fortalecem a autoestima, a comunicação e o movimento de bem influenciar os demais. Quanto mais profissionais à vontade com o compartilhamento, a criação coletiva e a colaboração tivermos, mais saudáveis, seguros e produtivos os espaços de trabalho serão.

Aqui nós criamos esse espaço dentro e fora das empresas com workshops, treinamentos, palestras, rodas de conversa e projetos sob medida, fortalecendo a escuta ativa, as lideranças humanizadas, a cultura de aprendizagem e de cuidado.

Muito além de dinâmicas, jogos e gargalhadas, queremos impulsionar pessoas e empresas, a partir da aprendizagem e do protagonismo, na construção do futuro que queremos.

Nossa jornada

Uma jornada de mais de 15 anos

Essa jornada começou com a inquietação e o inconformismo sobre a educação tradicional e o seu reflexo nos treinamentos corporativos. E já são mais de 15 anos estudando, criando e descobrindo experiências educativas de alto impacto que reverberam nas rotinas individuais, pessoais, coletivas e profissionais.

Pensamos e criamos cada detalhe das ações educativas para que nosso legado de acolhimento, autonomia e pensamento crítico seja honrado e reflita nas decisões cotidianas no ambiente de trabalho.

Quem já viveu a experiência

  • BBA
  • Senac
  • Lactec
  • Prefeitura de Pinhais
  • Espro
  • Porto Itapoá
  • Impress
  • Belov
  • Foccus TI
  • Kepler Weber
  • AngloGold Ashanti

Como fazemos

O participante, sua realidade e seu cenário são o centro da aprendizagem

O repertório do participante é convocado o tempo todo para compor o processo de aprendizagem. As novas informações, conceitos e referências são introduzidos a partir do que eles já sabem, vão sendo costurados com atividades práticas, cases e jogos, e arrematados com análises e compartilhamento sobre como as atividades foram construídas, seus incômodos e as descobertas a partir delas.

  • Escutamos as pessoas porque quem vive aquela realidade tem o conhecimento mais valioso

  • Construímos pontes entre setores, lideranças e equipes

  • Cuidamos da aprendizagem, transformando oportunidade de evolução

  • Respeitamos o que já foi construído e criamos o novo a partir do que já dá certo

Manifesto da aprendizagem

Esperançar

es·pe·ran·çar · verbo · Do latim sperare (esperar, ter esperança), combinado com o sufixo -ar para lhe atribuir ação.

A palavra ganhou força e um sentido político-filosófico popular graças ao educador brasileiro Paulo Freire: esperançar é ir atrás, se juntar com os outros e lutar para transformar a realidade.

É preciso transformar esse lindo substantivo passivo, “esperança”, em um verbo de movimento constante: “esperançar”.

Pensar Crítico

  • Formar formadores afetuosos, empáticos, acolhedores, alegres e didáticos.

  • Despertar lugares, físicos e/ou emocionais, onde a aprendizagem esteja a favor das pessoas e não do conteúdo.

  • Olhar para o mundo com comichões de curiosidade, protagonismo e engenhosidade para criar o futuro que queremos.

Depoimentos

Quem viveu a experiência

Parabéns pelo trabalho incrível realizado! É inspirador ver como a escuta ativa se torna um pilar fundamental na construção de um ambiente seguro e colaborativo. A sua liderança durante esse processo foi fundamental para promover um espaço onde todos se sentem valorizados e ouvidos. Obrigado por sua dedicação e por nos inspirar a seguir em frente!

Cleiton Sebastiao Rodrigues

Plant Manager · Gestão Industrial, TPM e Gestão de Ativos

Parabéns pela excelente palestra, superou as nossas expectativas. Todos elogiaram muito, foi muito bacana, descontraída e com conteúdo aplicado de forma leve, e todos entenderam.

Arthur

Segurança do Trabalho · Prefeitura de Pinhais

As perguntas do momento de pensar crítico nos convidam para um diálogo nas empresas: “O que precisamos desaprender para realmente aprendermos juntos?”.

Cedenir Donizete Vertuan

Analista de Manutenção, SMS e EHS

Em vídeo

Eduardo Silva

Coordenador em Segurança do Trabalho · BBA ICE Pharma

Palestra na SIPAT

Arthur (TST, Prefeitura de Pinhais) e Edson (presidente da CIPA, BBA ICE Pharma)

Palestra interativa e dinâmica

O desafio e os feedbacks de quem participou

Vamos criar a próxima experiência de aprendizagem da sua equipe?

Conte para a gente o seu cenário, o tempo e o espaço disponíveis. A partir da sua realidade, criamos uma experiência sob medida.

Raffa SturmerChame no Whats